CONVENIO
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE
BELLAS ARTES –SENA
PROGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA EN
PREPRENSA PARA MEDIOS IMPRESOS
CENTRO DE SERVICIOS Y GESTIÓN EMPRESARIAL
SENA REGIONAL ANTIOQUIA
COMPETENCIA 240201500: PROMOVER
LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA LOGRAR LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE PROPIOS
DE LA COMPETENCIA
Objetivo: Las
siguientes actividades tienen como finalidad integrar las áreas transversales
desde la ética, con la aplicación de los conocimientos técnicos adquiridos en
el programa de formación.
ACTIVIDAD UNO: ETICA
VALORES QUE FACILITAN LA
REALIZACIÓN DEL PROYECTO DE VIDA.
Esta actividad
genera procesos autónomos y permite evidenciar los siguientes resultados de aprendizaje:
24020150001:
Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los
principios y valores universales.
24020150004:
Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las
circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
APLICACIÓN.
¿Cómo están mis valores?
Encontrar una
persona bien fundamentada en valores, es hoy en día un privilegio. Cree usted
serlo? La idea es que tome conciencia de cuáles valores rigen en comportamiento,
por esto es necesario que conteste de la manera más sincera posible:
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PREGUNTA
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SI
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NO
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Descubre un código que le permite hacer llamadas telefónicas sin
costo. Lo utilizaría?
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En un descuido comete una infracción de tránsito y
choca contra otro carro. Nadie lo vio. Reconocería la falta?
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Tiene una reunión
en su casa y en el bar sólo hay dos botellas de vino, una fina y una
ordinaria. Vaciaría el contenido de la ordinaria en la fina?
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Este mes, el cheque del subsidio familiar le llega
por el doble de lo acostumbrado. Lo
reportaría?
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Un amigo le regala un billete de lotería y se gana 3
millones de pesos. Lo compartirías?
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Una vez que se han ido sus invitados descubre en un
sillón un billete de $10.000. Lo devolvería?
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Está comprando una casa a una anciana, el precio que
le propone es muy bajo. Se lo diría?
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Está llenando una solicitud para un empleo, que
requiere es un nivel de experiencia que usted no tiene. Mentiría en su
solicitud?
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Está visitando a su tía anciana y soltera. Sobre la
mesa hay un testamento. Buscaría la oportunidad para leerlo?
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Trabaja en una óptica. Juanita rompió sus lentes y
sus padres muestran gran preocupación por el valor de unas nuevas. Un
competidor vende los mismos lentes a menor precio. Enviaría allí a los padres
de Juanita?
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Entra a un supermercado atestado de gente, y la
cajera en despiste le devuelve $ 10.000 de más. Rectificaría el error?
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Está presentando una prueba escrita, el profesor
sale del salón un momento. Le miraría a su compañero?
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Envían con usted una boleta para su hermana. La
leería en el camino?
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Su padre le da un billete de $ 5.0000 para que lo
comparta con su hermanito de dos años. Le daría la mitad.
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Un pequeño le hace una pregunta cuya
respuesta lo haría ruborizar. Le contestaría con una mentira.
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Saca una mala nota en matemáticas. Su padre es muy
estricto. La cambiaría si tuviera la oportunidad?
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Un amigo tiene un llavero igual al suyo, el cual se
le daño. Lo cambiaría?
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Estando de visita en una casa mientras el dueño no
está presente quiebra un florero. Se queda callado?
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A usted le encomiendan cerrar un almacén porque no
cumple las normas. El propietario le ofrece $1.000.000. Los aceptaría para no
cerrarle el almacén?
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Tiene la oportunidad de montarse en un bus por la
puerta de atrás. Al bajarse le pagaría?
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El esposo de su amiga entra en plan de conquista. Lo
aceptarías?
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1. Valores que facilitan la realización del proyecto de vida
Observar con
atención el video “la Renovación del águila” y responder:
- ¿Cuáles son las dos alternativas que debe enfrentar el águila?
R/= Aceptar la muerte o enfrentar un duro proceso de renovación de 150
días.
- Compare el sacrificio de renovación que debe efectuar el águila con
su vida actual. ¿Qué nuevos retos le esperan a usted que le llevarán a
construir o redimensionar su proyecto de vida?
- R/=teniendo que cambiar siertos comportamientos que a siertas
personas no le gusten y/o afecten, aprendiendo leyendo mas.
- Realice el siguiente formato sobre su proyecto de vida.
ESTE ES MI PROYECTO DE VIDA
NOMBRE:
Emanuel Roldan Echverri. __________________________________________________________________
FECHA:07/09/2012 __________________
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ÁREAS
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METAS A 6 MESES
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METAS A 1 AÑO
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METAS A 5 AÑOS
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Socio afectivas
y familiares :
Relaciones de pareja,
con
amigos, vecinos,
grupos,
integración, apoyo, autonomía Respeto, independencia
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Estar muy
bien, con todos.
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Estar muy
bien con todos.
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Estar muy
bien con todos.
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mExperiencias Laborales:
Desarrollo de habilidades,
Contactos, oportunidades.
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Trabajar
en un periodico.
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Crecer en
el periodico.
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Estar en
la Universidad.
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Educación:
Conocimientos que deseas obtener, titulaciones,
entre otros.
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Estar graduado de Pre prensa digital para medios
impresos
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Bachiller y técnico en preprensa digital
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Estar en la universidad.
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2. Aplicación de conocimientos del programa técnico
Situación: En el problema que se viene
presentando en las instituciones educativas
del “matoneo”, se evidencia una clara falta de valores que están
afectando el ambiente escolar. Frente a esto, la secretaria de educación municipal realiza una licitación para contratar
diseñadores gráficos que realicen carteles de promoción y prevención basados en
valores. ¿Cómo lo realizarían ustedes?
Desarrollen un propuesta tipográfica que pueda ser aplicada para este
fin e inclúyala en la revista.
